IB和A-Level考試體系,哪個(gè)更適合你?
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在智友留學(xué)過(guò)往的咨詢(xún)經(jīng)歷中,很多學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)問(wèn),是選擇IB還是A-level?哪個(gè)更難?哪個(gè)更好出分?智友也希望能很簡(jiǎn)單的回答這個(gè)問(wèn)題,但事實(shí)上這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有確定的答案。因?yàn)檫@取決于每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格、優(yōu)勢(shì)和興趣。所以智友打算分三篇文章,從課程結(jié)構(gòu)、得分方式、大學(xué)偏好三個(gè)維度來(lái)給大家剖析一下這兩個(gè)國(guó)際高中體系,看完之后相信你一定會(huì)有一些自己的判斷。
第一部分:從 課程內(nèi)容 方面分析
IB體系的學(xué)生一般需要完成六門(mén)學(xué)科。這些學(xué)科分為六個(gè)組別,涵蓋了不同的學(xué)術(shù)領(lǐng)域,包括:
1. 第一語(yǔ)言(母語(yǔ)):通常是學(xué)生的母語(yǔ)或?qū)W生非常熟悉的語(yǔ)言。這個(gè)學(xué)科組別側(cè)重于語(yǔ)言和文學(xué)的學(xué)習(xí)。學(xué)科有:
– 單一語(yǔ)言A:如英語(yǔ)A文學(xué)、法語(yǔ)A文學(xué)等
– 雙語(yǔ)言A:如英語(yǔ)和法語(yǔ)的雙語(yǔ)言A文學(xué)
2. 第二語(yǔ)言:這個(gè)學(xué)科組別要求學(xué)生學(xué)習(xí)一門(mén)非母語(yǔ)的語(yǔ)言。學(xué)生可以選擇學(xué)習(xí)第二外語(yǔ)或者加強(qiáng)對(duì)自己已經(jīng)學(xué)過(guò)的外語(yǔ)的學(xué)習(xí)。學(xué)科有:
– 第二語(yǔ)言B:如中文B、法語(yǔ)B、西班牙語(yǔ)B等
– 第二語(yǔ)言AB:如中文AB、法語(yǔ)AB、西班牙語(yǔ)AB等
3. 社會(huì)科學(xué):學(xué)生可以選擇學(xué)習(xí)歷史、地理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)等社會(huì)科學(xué)學(xué)科。學(xué)科有:
– 商業(yè)管理學(xué)(Business Management)
– 經(jīng)濟(jì)學(xué)(Economics)
– 地理學(xué)(Geography)
– 歷史學(xué)(History)
– 心理學(xué)(Psychology)
– 社會(huì)文化人類(lèi)學(xué)(Social and Cultural Anthropology)
4. 實(shí)驗(yàn)科學(xué):學(xué)生可以選擇學(xué)習(xí)生物學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)等實(shí)驗(yàn)科學(xué)學(xué)科。學(xué)科有:
– 生物學(xué)(Biology)
– 化學(xué)(Chemistry)
– 物理學(xué)(Physics)
– 計(jì)算機(jī)科學(xué)(Computer Science)
– 設(shè)計(jì)技術(shù)(Design Technology)
– 環(huán)境系統(tǒng)與社會(huì)(Environmental Systems and Societies)
– 體育科學(xué)(Sports, Exercise, and Health Science)
5. 數(shù)學(xué):這個(gè)學(xué)科組別包括數(shù)學(xué)的不同層次,如數(shù)學(xué)分析、數(shù)學(xué)探究等。學(xué)科有:
– 數(shù)學(xué)分析和推理(Mathematics: Analysis and Approaches)
– 數(shù)學(xué)應(yīng)用和解釋?zhuān)∕athematics: Applications and Interpretation)
6. 藝術(shù)和選修課程:這個(gè)學(xué)科組別允許學(xué)生選擇他們感興趣的課程,如音樂(lè)、美術(shù)、戲劇等。學(xué)科有:
– 視覺(jué)藝術(shù)(Visual Arts)
– 音樂(lè)(Music)
– 戲劇(Theatre)
– 設(shè)計(jì)(Design)
– 電影(Film)
另外,IB還包括擴(kuò)展論文(Extended Essay)和創(chuàng)造性、行動(dòng)和服務(wù)項(xiàng)目(Creativity, Activity, Service,簡(jiǎn)稱(chēng)CAS)。
IB選課會(huì)受到學(xué)校開(kāi)課情況的限制,同時(shí),也需要結(jié)合每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)綜合考量,挑選出最優(yōu)的選課組合方案。
A-Level體系的學(xué)生一般要完成3到4門(mén)學(xué)科,年齡通常在16至18歲期間。學(xué)生通常會(huì)在第一年選擇3門(mén)學(xué)科,在第二年選擇其他的學(xué)科或繼續(xù)深入研究之前選擇的學(xué)科。完成3門(mén)學(xué)科是最常見(jiàn)的情況,這是學(xué)生能夠在相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi)專(zhuān)注于少量學(xué)科并充分準(zhǔn)備考試的方式。這些學(xué)科可以是學(xué)生感興趣的領(lǐng)域,也可以是與其未來(lái)的大學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的學(xué)科。也有些能力強(qiáng)、興趣多和學(xué)術(shù)要求高的學(xué)生可能選擇4門(mén)學(xué)科,可能會(huì)增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),但也提供了更廣泛的學(xué)術(shù)背景和大學(xué)選擇專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)。
一些常見(jiàn)的A-level學(xué)科包括:
數(shù)學(xué)(Mathematics)
英語(yǔ)文學(xué)(English Literature)
物理學(xué)(Physics)
化學(xué)(Chemistry)
生物學(xué)(Biology)
歷史(History)
地理(Geography)
心理學(xué)(Psychology)
經(jīng)濟(jì)學(xué)(Economics)
政治學(xué)(Politics)
商業(yè)研究(Business Studies)
計(jì)算機(jī)科學(xué)(Computer Science)
藝術(shù)和設(shè)計(jì)(Art and Design)
音樂(lè)(Music)
外語(yǔ)(Foreign Languages)如法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等
每個(gè)大學(xué)和地區(qū)的對(duì)A-Level的要求會(huì)有所不同,因此具體的A-level學(xué)科選擇應(yīng)該根據(jù)大學(xué)目標(biāo)學(xué)校的要求來(lái)確定。
總結(jié)來(lái)說(shuō),相比之下,IB課程涵蓋了更廣泛的學(xué)科范圍,包括人文科學(xué)、自然科學(xué)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)言等多個(gè)領(lǐng)域。A-level課程更加專(zhuān)業(yè)化,學(xué)生可以選擇更具針對(duì)性的學(xué)科組合來(lái)向大學(xué)證明自己的學(xué)術(shù)能力。因此,如果你對(duì)多個(gè)學(xué)科感興趣并且喜歡綜合性的學(xué)習(xí),那么IB可能會(huì)更適合你;如果你是對(duì)某些學(xué)科,例如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),有明確的興趣和深入學(xué)習(xí)的意愿,那么A-level課程可能更適合你。
另外智友留學(xué)需要提示學(xué)生家長(zhǎng)的地方是,從軟技能方面我們也需要考慮契合度。比如,如果英語(yǔ)能力明顯好于數(shù)理化能力,那么IB體系中需要大量寫(xiě)作完成的部分會(huì)比較友好;如果multi-task(多任務(wù)處理)能力比較好,那么IB會(huì)更容易拿好成績(jī),因?yàn)镮B要學(xué)習(xí)的科目多,很多學(xué)生會(huì)因?yàn)闀r(shí)間分配和思維轉(zhuǎn)換能力不好而成績(jī)不理想。
這些是智友留學(xué)結(jié)合過(guò)往輔導(dǎo)學(xué)生總結(jié)的一些觀點(diǎn),每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和優(yōu)劣勢(shì)有很大差別,最好的方式是顧問(wèn)老師引導(dǎo)學(xué)生挖掘自身優(yōu)劣勢(shì),然后結(jié)合自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和目標(biāo),最終做出最適合自己的選擇。有任何問(wèn)題也歡迎在線咨詢(xún)北京美國(guó)留學(xué)機(jī)構(gòu)智友留學(xué)哦~

