近些年，美本申請的激烈程度大家都是有目共睹，甚至很多已經(jīng)拿到offer的同學(xué)和家長對于申請結(jié)果并不是那么滿意。

但如果已經(jīng)在國內(nèi)上了大一，還能去美國讀本科嗎？或者不滿目前的美本院校，還能換學(xué)校嗎？

當(dāng)然可以！

在美國，本科的申請并不是”一錘定音“的，更多的是：如果不喜歡、不合適、不適應(yīng)等那就可以選擇通過轉(zhuǎn)學(xué)來改變當(dāng)下的情況。

如果你也有轉(zhuǎn)學(xué)到美本的意向，不妨先看看這幾個(gè)問題！

美國大學(xué)以“學(xué)分”(Credit)來衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)程度，只要學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定修滿學(xué)分即可以畢業(yè)，這種衡量方式是比較開放的，即便是校與校之間的轉(zhuǎn)換，或者是專業(yè)與專業(yè)之間的轉(zhuǎn)換都比較靈活。

本科轉(zhuǎn)學(xué)除了要準(zhǔn)備新生入學(xué)所需的材料外還需要準(zhǔn)備大學(xué)的成績單、學(xué)生在校期間的能力表現(xiàn)、課程描述及所在大學(xué)老師的推薦信。

本科轉(zhuǎn)學(xué)要求更加復(fù)雜的申請材料，對學(xué)生的成績要求和綜合能力要求更高，難度要大，對學(xué)生的考核更加全面。

總的來說，本科轉(zhuǎn)學(xué)的錄取率比直接申請本科的錄取率要高很多。

本科轉(zhuǎn)學(xué)的申請截止日期比直接申請本科截止日期更晚，大部分學(xué)校的申請截止日期在2-5月份。

美本轉(zhuǎn)美本是比較常見的轉(zhuǎn)學(xué)方式。

一些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)后，自己的興趣點(diǎn)和就業(yè)方向會(huì)慢慢發(fā)生轉(zhuǎn)變，這時(shí)候有的學(xué)生便萌生了轉(zhuǎn)學(xué)的念頭。還有學(xué)生會(huì)折中先去自己的非第一志愿大學(xué)過渡，把GPA提升之后選擇轉(zhuǎn)學(xué)，再次沖擊自己的夢校。

普遍來看，美本轉(zhuǎn)學(xué)錄取率比陸本要高，可轉(zhuǎn)移的學(xué)分也會(huì)多一些。

另外，同大學(xué)系統(tǒng)內(nèi)不同分校之間的轉(zhuǎn)學(xué)會(huì)更加容易。比如UC大學(xué)系統(tǒng)之內(nèi)的分校互轉(zhuǎn)，對各分校在學(xué)生的錄取政策會(huì)更寬松許多，而從系統(tǒng)外轉(zhuǎn)入U(xiǎn)C大學(xué)系統(tǒng)相對較難。

美國學(xué)校規(guī)定，轉(zhuǎn)學(xué)生至少需要在轉(zhuǎn)入的大學(xué)讀兩年 + 修夠至少60個(gè)學(xué)分，才能拿到學(xué)位證。

因此，美國本科轉(zhuǎn)學(xué)，最早可以在入學(xué)后第一學(xué)期申請、獲得了第一學(xué)期成績單時(shí)轉(zhuǎn)入新的大學(xué)，最晚不遲于大三第一學(xué)期入學(xué)。

一般來說，大一和大二的轉(zhuǎn)學(xué)比較常見，大三轉(zhuǎn)學(xué)較少，美國大學(xué)不接受大四轉(zhuǎn)學(xué)。

美本轉(zhuǎn)學(xué)申請時(shí)間一般有三個(gè)時(shí)間段：

• 大一上學(xué)期申請，大二秋季入學(xué)。
  

• 大二上學(xué)期開始，大二春季入學(xué)。需要注意的是：這個(gè)方式申請時(shí)間非常短，相當(dāng)于大二一開學(xué)完成申請，學(xué)校只能以大一的成績評(píng)判，時(shí)間很緊張。

• 大二上學(xué)期申請，大三秋季入學(xué)。大三秋季入學(xué)，已結(jié)束大學(xué)兩年的學(xué)業(yè)，學(xué)生在大學(xué)期間整體的競爭力可以很好的展現(xiàn)，申請時(shí)更具優(yōu)勢。
  

總體來說，大多美國高校都接受轉(zhuǎn)學(xué)生。不過有例外，就是加州大學(xué)系統(tǒng)通常不支持大一轉(zhuǎn)學(xué)，因?yàn)閷τ谵D(zhuǎn)學(xué)生要求比較高，比如加州大學(xué)伯克利分校對于轉(zhuǎn)學(xué)的要求是60個(gè)semester學(xué)分或者90個(gè)加州quarter學(xué)分，對于大一同學(xué)來說修滿這些學(xué)分很困難。另外加州系的轉(zhuǎn)學(xué)名額超過90%會(huì)分配給社區(qū)大學(xué)，申請加州系轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)一定要謹(jǐn)慎。

美國大學(xué)是按照學(xué)分多少來判斷學(xué)生可以入讀大學(xué)幾年級(jí)的。比如學(xué)生轉(zhuǎn)入時(shí)有60學(xué)分，那么該生可以入讀大學(xué)三年級(jí)。如果轉(zhuǎn)入時(shí)有30-40學(xué)分，那么該生就可以入讀大學(xué)二年級(jí)。

一般來說，大學(xué)對轉(zhuǎn)學(xué)生都有標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)分要求。

1） 美國大部分大學(xué)都只接受轉(zhuǎn)學(xué)生最少轉(zhuǎn)30學(xué)分，最多轉(zhuǎn)60學(xué)分；

2）少數(shù)大學(xué)要求學(xué)生修滿60學(xué)分即讀完大二才能夠接受轉(zhuǎn)學(xué)；

如果學(xué)生選擇課程內(nèi)容不符合美國大學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)分要求，是不能算學(xué)分的，如國內(nèi)的政治類課程和某些基礎(chǔ)課程美國大學(xué)不認(rèn)可。

哈佛大學(xué)認(rèn)可課程

文書是轉(zhuǎn)學(xué)申請中一個(gè)非常重要的元素。

轉(zhuǎn)學(xué)的文書可以分為三個(gè)部分，第一是CA主文書，第二是Why Transfer，第三是學(xué)校附加文書。其中難度最大的是Why Transfer和附加文書里的Why School。

大家應(yīng)該盡早確定最終的目標(biāo)學(xué)校，以便提早開始文書寫作。

和新生申請相比，轉(zhuǎn)學(xué)申請的推薦信要更復(fù)雜一點(diǎn)。轉(zhuǎn)學(xué)的推薦信一般有三種類型，分別是學(xué)術(shù)推薦信、個(gè)人推薦信、職業(yè)推薦信，所對應(yīng)的推薦人人選分別是學(xué)校老師、同學(xué)朋友和校外的工作人員，其中大學(xué)任課老師的推薦信一般更重要一點(diǎn)。