美國本科申請不同于其他大部分國家的大學申請，不僅強調從9年級到10年級的長期學業(yè)表現，更看重9-12年這四年期間學生每一段經歷展現出來的個性，特長，品質和成長。
招生官們不僅僅會在申請材料里面去判斷你是否具備進入大學學習的學術能力，同時也會看你的個性特點是否符合大學想要招募的學生畫像，而通常國內的學生常常忽略或者輕視了材料的準備和構建。展現優(yōu)秀的學習能力，和高中期間成長過程中的潛力和品質，缺一不可，同等重要。
因此，在申請時同學們需要盡早確定學校，多關注學校相關信息，才能更好做出充分的準備。
今天，我們就將美本申請所需要的材料，申請途徑以及準備流程等給大家講解一下，以保證大家順利的開啟24fall的美本申請。
雅思/托福和SAT的成績，是美國大學本科申請的材料之一。注意，這些成績不能由申請者本人寄送，應通過專門機構寄送。
如果你打算秋季入學，最晚要在同年的一月前參加所有相關的考試。一來可以早做申請準備，二來如果考得不理想，可以有時間再考，從而增加申請的實力。
GPA全稱Grade Point Average，平均成績點數，可以理解為學生某階段的在校平均成績。這是最核心的一項，能夠體現學生對各學科知識的掌握程度。主要是通過你高中學校提供的官方成績單（紙質版or電子版）來體現的，9-12年級（初三-高三）4年的成績都要提供。
大學招生官從成績單里大致可以了解到你的學習態(tài)度、所學科目、具體分數、年級排名等。越是頂尖大學，對GPA要求自然越高，特別是熱門大學的熱門專業(yè)競爭非常激烈。高中學習的是最基礎的課程，建議大家選課的時候盡量不要偏科，打牢基本功，各科都能保持住好成績，這樣無論對申請本身還是今后的大學學習都是大有益處的。
證明申請人現在的學歷水平。未畢業(yè)同學開具正在學習年級的在讀證明，畢業(yè)的同學應開具畢業(yè)證明。
在讀證明需要中英文對照，打印在學校的抬頭紙上，落款蓋章。畢業(yè)證明則需要畢業(yè)證的復印件和翻譯件（均加蓋學校公章），均不用信封。
? 主文書
美國大學申請中一般都要求申請者提供一至數篇的個人陳述（Essay）。每個系統(tǒng)都會有各自不同的Essay題目，文書是申請材料中最重要的部分，也是申請人展示自己的機會。主要圍繞個人特點來寫作，內容要簡明扼要、真實可信，讓院校了解申請人的個人能力。另外，還要根據不同大學的具體要求，嚴格控制字數。
? 小文書
一些院校會要求申請者回答一些額外問題，都稱為小文書。通過小文書學校可以對申請人有大概的了解，以此判斷學生是否合適本院校。
? 推薦信
一般是要求2-3封，不同大學要求的推薦信數量要求不一。也有少數學校不需要推薦信。推薦信是幫助招生官全面了解申請者的重要部分。根據申請人的實際情況，可以找班主任、年級組長或校領導寫推薦信。
如果學校要求你的推薦信只能由推薦人直接寄到學校，那么一般的禮節(jié)是分別給推薦人貼好郵票、寫好地址的信封，供他們發(fā)信用。另外給你的推薦人留出充分的時間寫推薦表。提醒他們在把推薦表寄給學校前在每個信封的封口處簽字。
? 英文簡歷
個人簡歷就好像一個人的經歷提綱一樣，使審閱人很快對申請人有一個認識的框架，然后會根據推薦信、讀書計劃以及其他材料再進一步了解申請人各方面具體情況。個人簡歷的最大特點就是有很強的針對性，一個人可以根據不同的需要和申請目的有十幾份甚至幾十份不同的簡歷，申請獎學金資助的個人簡歷就要專門為申請獎學金資助來寫，包括一切有利于申請獎學金的各項內容。
申請人可以根據不同的需要和申請目的準備多份不同的簡歷，在面試或一些學校補充材料要求時上傳提交。
申請者還應提交其他能夠充分證明自己才能的文件。特別是如果申請者在國際級的競賽中得過獎，將大大增加被錄取和授予獎學金的機會。
一般針對在藝術上有特殊造詣的學生。申請者可通過相關介質（論文、CD、DVD或錄像帶等）展現自己的特長，增加亮點。提交的作品一定是能體現學生造詣、有助申請的才可。
這包括存款證明和收入證明。現在越來越多的美國院校要考察學生家庭存款是否能夠支付學校的費用。一些學校要求學生在郵寄材料之間將自己的財政相關的材料拿到公證處公證，否則學校不予以受理。
適合人群：成績優(yōu)異、留學規(guī)劃準備較早的國內高中生，或在國際學校就讀。
這是中國學生申請美國大學本科最主要也是最常規(guī)的方式，學生需要參加美國大學要求的各種語言和標準化考試，主要包括SAT或ACT、TOEFL等，所有的美國大學均接受此種申請方式。
美國大學本科申請通常要提前一年進行，因此高二時學生就必須參加標準化考試，還要準備好各種文書資料，包括Essay、推薦信等，同時保持優(yōu)秀的校內成績。
對于立志沖擊美國頂尖名校的學生，準備的時間更得提前，你甚至在初中的時候就得開始規(guī)劃各項有特色和意義的課外活動，培養(yǎng)自己各方面的能力。
適合人群：高中成績優(yōu)秀，但語言成績未達標或來不及準備語言考試的高三學生。
部分美國大學針對無語言成績或語言成績沒有達到學校最低要求的學生，提供免TOEFL或IELTS的有條件錄取。
這種情況，就是學校會發(fā)出兩份錄取通知書：一份是該校語言中心的錄取書，另一份是該校本科有條件錄取書，因此又稱“雙錄取”。這里的“有條件”指的就是學生入學后，須先進入語言中心學習，語言通過后，無需另外申請可直接入讀本科。
適合人群：工薪家庭、無語言和標準化考試成績或成績相對較弱的學生。
美國的社區(qū)大學（Community College）是美國教育體系的重要組成部分，提供兩年制的初級高等教育。社區(qū)大學是一個開放的教育系統(tǒng)，它不但盡量地接納有意愿學習的學生，也為他們畢業(yè)后繼續(xù)學習提供方便。
先上社區(qū)大學，之后轉入公立大學，可以節(jié)省很多學習費用。目前，美國約有2300多所社區(qū)大學。這些學校的學費相對四年制大學要低很多。
社區(qū)大學與中國的專科制度不同，社區(qū)大學主要的課程與美國四年制大學的前兩年課程基本相同，而有很多社區(qū)大學的畢業(yè)生能夠直接申請到美國名校的三年級入學，學分可以轉到相應的大學。
所以，美國會有很多本土學生會放棄直接進入四年制大學而先進入社區(qū)大學就讀兩年時間。另一部分畢業(yè)生以他們學以致用的知識和技能直接進入工作崗位。
需要提醒大家的是，在選擇這種方式的時候，要注意社區(qū)大學的辦學規(guī)模、教學質量以及這些社區(qū)大學是否和相關的四年制大學簽有轉學協議。
適合人群：家庭經濟實力雄厚，計劃送孩子讀美國高中的家庭。
通過選擇這種方式，需要父母對孩子的留學及早規(guī)劃。同時，從小就要重視對孩子語言能力、自理能力、抗壓能力和學習能力的培養(yǎng)。
需要注意的是美國的高中是四年（9至12年級），對應的是國內的初三到高三。入讀美國高中的最佳時間是國內初二結束，直接入讀美高9年級。
去美高讀書的好處是可以提前適應美國的課程體系，另外，美高老師的推薦信會比較有競爭力，但前提是在美國的GPA要好。
適合人群：高考成績不理想，或國內院校專業(yè)不理想的學生。
這是比較特殊的情況，臨時決定去美國讀本科的學生，一般會選擇Gap Year的方式，在Gap Year期間，進行各項考試的準備，申請來年美國大學本科新生的春季或秋季入學。
那么，目前國內合作辦學有兩種方式，一種是預科類，一種是學分類。
預科類更傾向于鞏固基礎，提升語言成績等，學分類是可以直接在國內修讀學分，1-2年后轉入美國大學完成剩余學分的學習。
學生申請辦理美國大學大學本科必須給予TOEFL考試考試成績，假如想申請辦理美國TOP100的大學還會繼續(xù)規(guī)定申請人給予SAT考試成績。
美國不一樣的院校申請辦理的截至日期也不一樣。一般來說越好的大學截至日期越快，一流大學的截至日期一般是1月1日以前或更早。
因而申請人應密切關注自身總體目標院校的截至日期，以防錯過機會。美國大學諸多，不必挑花了眼，適合自身的才最重要。
擁有TOEFL和SAT考試成績，申請人僅僅具有了申請辦理美國大學大學本科入校批準和學業(yè)獎學金的一個基本上標準。
為了更好地進行申請辦理，申請人還必須遞交各種各樣的留學原材料。
將全部申報材料連著申請費用一起遞交讓你所確定的院校，并隨時隨地依據院校規(guī)定填補原材料。
必須特別注意的是，為了更好地確保使用的結果，能夠申請辦理一些威望好的院校，與此同時也申請辦理幾家最低院校。
等候院校錄取通知書。如被幾家院校與此同時錄用，先不必過急回復，理應細心考慮到學業(yè)獎學金狀況，培訓費收費標準是不是有效等一系列的綜合性評定及本身意向，最后明確要去的院校。
自費申請辦理美國留學簽證辦理時，給予充裕有效的經濟擔保原材料是非常重要的。
這也是要向簽證官證實您有充分的經濟實力使自身進行海外的課業(yè)，而不容易由于美國留學花費難題連累家中或變成他國的壓力。
經濟擔保原材料關鍵就是指資金證明和個人收入證明等原材料。
準備好所有簽證辦理原材料后，向美國駐華領事館申請辦理學生簽證辦理。
總而言之，想要入讀名校，申請過程中的每一個環(huán)節(jié)都非常重要。建議同學們盡早提升自己的綜合能力，減少短板，爭取提升成功申請名校的錄取幾率。
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