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近日，美國(guó)國(guó)土安全部和移民局聯(lián)合宣布將對(duì)STEM專業(yè)范圍進(jìn)行修訂，新增加了8個(gè)專業(yè)領(lǐng)域。這意味著，這些專業(yè)的留學(xué)生也有機(jī)會(huì)申請(qǐng)24個(gè)月的OPT延期，大大提高了留美工作的概率。此次修訂是通過(guò)添加8個(gè)合格的學(xué)科領(lǐng)域和相應(yīng)的教育部分類教學(xué)計(jì)劃（CIP）代碼來(lái)修改DHS STEM指定學(xué)位計(jì)劃列表完成的。該列表用于確定某些F-1非移民學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后獲得的學(xué)位是否符合國(guó)土安全部確定的科學(xué)、技術(shù)、工程或數(shù)學(xué)（STEM）學(xué)位的要求，以便F-1學(xué)生有資格申請(qǐng)延長(zhǎng)24個(gè)月的畢業(yè)后選擇性實(shí)習(xí)（OPT）。

新增的8個(gè)STEM專業(yè)包括復(fù)合材料技術(shù)/技師、人口學(xué)和人口研究、發(fā)展心理學(xué)和青少年心理學(xué)、地理空間情報(bào)、機(jī)構(gòu)研究、景觀建筑、語(yǔ)言學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)以及機(jī)電一體化、機(jī)器人和自動(dòng)化工程技術(shù)/技師。這些新增的專業(yè)將為更多的留學(xué)生提供機(jī)會(huì)，以獲得更多的工作經(jīng)驗(yàn)和提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

具體來(lái)看，復(fù)合材料技術(shù)/技師的課程培養(yǎng)個(gè)人在航空技術(shù)、汽車技術(shù)、船只、醫(yī)療假肢和風(fēng)力渦輪機(jī)等領(lǐng)域，支持工程師和其他專業(yè)人員從事復(fù)合材料的開(kāi)發(fā)、制造和使用。而人口學(xué)和人口研究的課程則專注于系統(tǒng)研究人口模型和人口現(xiàn)象，以及相關(guān)的社會(huì)結(jié)構(gòu)和行為問(wèn)題。發(fā)展心理學(xué)和青少年心理學(xué)的課程則研究從青少年到成年期個(gè)體心理成長(zhǎng)和發(fā)展的科學(xué)。地理空間情報(bào)的課程則通過(guò)將人類行為與文化、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和物理景觀聯(lián)系起來(lái)，以地理視角分析安全和情報(bào)問(wèn)題。機(jī)構(gòu)研究的課程則培養(yǎng)個(gè)人成為高等教育機(jī)構(gòu)的機(jī)構(gòu)研究員。景觀建筑的課程則培養(yǎng)獨(dú)立從事景觀建筑專業(yè)實(shí)踐和領(lǐng)域各個(gè)方面研究的人才。語(yǔ)言學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的課程關(guān)注計(jì)算機(jī)與人類語(yǔ)言之間的關(guān)系，并應(yīng)用計(jì)算技術(shù)于自然語(yǔ)言。機(jī)電一體化、機(jī)器人和自動(dòng)化工程技術(shù)/技師的課程則培養(yǎng)個(gè)人在工程師的支持下應(yīng)用基本工程原理和技術(shù)技能，設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和操作評(píng)估自主、計(jì)算機(jī)控制的電動(dòng)機(jī)械系統(tǒng)。

以上這些新增的專業(yè)將為留學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)，以延長(zhǎng)他們?cè)诿绹?guó)的工作經(jīng)驗(yàn)和提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。