中國(guó)美本申請(qǐng)者正在陷入一個(gè)極度“內(nèi)卷”的怪圈，在今年的早申請(qǐng)案例中，智友留學(xué)看到不少高分被拒的學(xué)生案例，其中“同質(zhì)化”是突出的問(wèn)題——不得不說(shuō)，很多被拒的學(xué)生做的活動(dòng)，幾年前就已經(jīng)很多人在做，辯論賽、學(xué)校籃球隊(duì)、數(shù)學(xué)建模……

斯坦福大學(xué)招生官也曾表示，很多中國(guó)學(xué)生都是很優(yōu)秀的，但是打開 TA 們的申請(qǐng)，可以明顯感受到他們做活動(dòng)就像在打勾，像一個(gè) Checklist Student （清單學(xué)生），看不到他們真正的熱情和好奇心。

但是，同質(zhì)化問(wèn)題不是由哪個(gè)單一組織或者個(gè)人造成的，而是在整個(gè)升學(xué)過(guò)程中所有的參與方和整體的大環(huán)境所造成的。

造成申請(qǐng)同質(zhì)化 越來(lái)越多的原因

圖片來(lái)源自 Google CCC

一方面美本申請(qǐng)人數(shù)年年上漲，而大學(xué)錄取名額有限，公平起見，大學(xué)只能不斷提高錄取標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)榻蛹{不合格的人，拒絕優(yōu)秀人才似乎不公平，所以只要不斷提高標(biāo)準(zhǔn)，直到標(biāo)準(zhǔn)足夠高，最后就能篩選出來(lái)學(xué)校能教授的學(xué)生人數(shù)。

這樣的結(jié)果就是，大學(xué)在申請(qǐng)者之間制造了瘋狂的競(jìng)爭(zhēng)，做得好是不夠的，再怎么好也是不夠的，你必須比其他申請(qǐng)的人都優(yōu)秀。

另一方面，殘酷的競(jìng)爭(zhēng)下，學(xué)生的壓力和焦慮空前。出于對(duì)申請(qǐng)失敗的恐懼，學(xué)生只好迫使自己跟隨大流，“別人做什么我就跟著做，反正別人有的我不能落下”。

如此惡性循環(huán)，學(xué)生和學(xué)校都深陷漩渦。這個(gè)時(shí)候就需要大家突破，打開思路，求新、求變。

智友留學(xué)一直反對(duì)模板化規(guī)劃，因?yàn)槊總€(gè)孩子都有自己的熱情和興趣，我們要做的，就是尊重他們的個(gè)性化思維，基于他們的興趣，幫助他們?cè)诔煽?jī)、活動(dòng)、文書等方面長(zhǎng)遠(yuǎn)布局，堅(jiān)持挖掘?qū)W生自身閃光點(diǎn)，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上保持獨(dú)特個(gè)性，進(jìn)而塑造學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

2024 新年新規(guī)劃，要破卷而行，智友留學(xué)為大家美本“破卷”提供全面有效的留學(xué)建議，感興趣的家長(zhǎng)和同學(xué)歡迎咨詢北京美國(guó)留學(xué)機(jī)構(gòu)智友留學(xué)～