英國留學|想申請愛丁堡大學Tesol碩士，如何才能脫穎而出？
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最近有不少同學私信我關于愛丁堡出國留學的事，所以今天就發一篇：想申請愛丁堡大學tesol專業，如何從中脫穎而出？
很多同學是很避諱提到自己的本科畢業院校，舉個例子，前兩年我有個學生，是雙非二本獨立院校，BG挺普通的，但是她的平均分很高89分。由此可見平均分對愛丁堡大學還是很重要的，所以有打算以后的學業規劃是出國留學的同學，那么從大一開始一定要好好的學習，盡量不要掛科哦~因為GPA真的很重要！
我的那位學生實習經歷雖然不是很多，但后期跟她規劃和推薦的公司大部分都是與她專業相關的實習。畢竟愛寶爸爸會考慮到我為什么沒選別的同學但選你了？是因為你比別的同學優秀等等。
雖然很多同學的背景平平，但有一顆想沖名校的心。其中有些同學也不乏咨詢了好幾家中介，想沖前一百名都被委婉的拒絕了，被否定過、被質疑過、也焦慮過。但其實每個同學都不差，比如GPA不高，但是文書、實習、獲獎等方面可以著重體現。
有次我給我的雙非二本院校的學生，推薦了個學姐，她倆背景基本差不多，但這位學姐研究生愛大，博士去了曼大。推薦一位文書寫了10年的老師，畢竟背景不夠，其中一點就是要用文書補上來，才有機會申請到名校。
尤其是愛大22QS TOP16，更看重文書的質量。后來倆人聊得很投緣，種種原因吧就果斷簽了，成為了我的學生，最后也如愿以償的申請上了愛丁堡大學——Tesol專業。
– Second language teaching curriculum
– Language and the learner
– The source of knowledge
– Corpus linguistics and language teaching (選修)
– Text, discourse and language teaching (選修)
– Conceptualising research: foundations, assumptions, and praxis (必修)
lecture (1 hr) + workshop (2 hrs)
學生自行組成小組在workshop前討論reading/當周上課內容等
Workshop (input + output)：小課模式，大概20人，相較于lecture偏實踐，是lecture的延伸學習。內容和形式多樣，包括討論本周的reading，presentation，進行micro teaching等等，能夠加深對理論的理解，特別是和同學的觀點交融碰撞很能令人受啟發
主要是assignment (100%)，有些課程的期末考核是 presentation (40%) + final assignment (60%)
distinction (70分及以上), merit (60分及以上), pass (50分及以上), fail as master (40分及以上), fail (40分以下)
在SEM2快結束的時候會進行畢業論文方向選題，supervisor會根據所選方向進行分配
建議SEM2的選修課是和你將來想做的畢業論文方向一致的，這樣就能提前學習相關理論知識以及有足量的閱讀，否則畢業論文做起來會有些吃力。
最后，愛大的錄取名額是有限的，英國采用的是先到先得原則，只要遇到合適的申請人就會發出Offer！所以一定要盡早準備做申請！
可以把你的成績與基本情況（GPA、專業和院校背景等）發送給小助手的微信Bumblebee_ning，為您匹配出與你情況相似的同學案例。
